三月的春城，一场没有硝烟的战争突然打响，让人猝不及防。疫情就是命令，防控就是责任！3月11日，职业与继续教育学院负责预科学生的教育教学管理工作的预科部主任、少数民族预科生辅导员张萍接到学校的通知，积极响应学校号召，看了一眼正在熟睡的年仅4岁的孩子，毅然决定奔赴学校，第一时间坚守工作岗位，每天住在办公室，以校为家，以生为伴，积极投入学校疫情防控工作中。把学生的身体和心理健康作为第一要务，尽最大努力确保安全的同时，安排好学生的教育教学工作。
一、敢为，是身体力行，率先垂范
身体力行的行动者要愿干事、会干事、干成事，这需要扎根基层、扎根到学生中。张萍也在用自身的实际行动践行着身体力行、率先垂范的誓言。疫情爆发以来，她从不缺席每一次核酸检测现场，在风险与行动的矛盾下，毅然选择了后者，在积极维护现场秩序的同时，帮助工作人员组织学生进入检点，使核酸检测有条不紊地进行着；深夜之时，她也依旧恪尽职守、任劳任怨地进行着信息的汇总，摸排家庭困难学生并上报，关注了解学生心理状态、思想变化，做好每日总结，以确保在校学生的问题能够高效处置。除了学生的日常管理，张萍还负责推进预科部三个班级教学工作，她成立线上督导小组，与学院老师和学生共同组成督导小组，确保线上课堂正常运行。同时她还会向进行网上授课的老师们了解学生线上学习情况，听取老师们教学情况反馈，也会进入课堂听课，了解老师们的授课情况和学生的听课状态。
张萍明白，静态管理下的寝室生活，学习、生活需要多样化，于是，她把书和字帖送到宿舍，带领学生开展线上读书打卡、每日练字、每日单词打卡、每日普通话学习等学习类活动；组织以寝室为单位每日学习心理知识，进行线上团辅、冥想活动，关注学生心理健康、充实学生寝室生活；同时她还挖掘有特长的同学，为学生组织线上联欢会，给无聊枯燥的隔离生活增添了不少色彩。
二、能为，是百舸争流，奋勇争先
进校后，结合学院学生都是家庭经济困难的少数民族学生，张萍第一时间向学院党支部汇报了情况，建立党支部支委成员-党员-学生包保责任制。学院党支部支委成员和党员教师与学生形成包保责任制，一名领导班子成员、一名党员教师负责一个寝室，与学生进行线上交流。交流内容体现在提高思想认识、关注学生生活、引导学生学习、疏导学生心理四个方面。疫情期间，静态管理背景下的心理疏导是张萍这一阶段工作的重点，在学院领导的支持下、在党员老师的帮助下，成立学院心理工作小组，主要帮助学生稳定心绪，不传谣、不信谣，以乐观积极的态度面对疫情。
为了第一时间关注学生的心理状态、思想变化和实际需求，张萍开启了“萍姐叨叨叨”特色交流模式。每天通过微信与每个学生沟通交流，引导学生每天进行学习生活分享，压力分享，通过学生分享掌握学生思想状况波动的风险点位；当知道学生想吃水果，她便买了水果送到寝室，到知道学生过生日，她便亲手煮了生日面送给学生。同时，每周一次线上疫情防控安全教育主题班会，解读学生最关注的疫情进展和防控问题，实现群体心理解压；每周一次主题团日活动，引导学生坚定信念，相信党和国家的力量，配合学校工作打赢疫情攻坚战；不定期开展群视频会议，号召同学们在宿舍中做适当的运动，读有益的书，不断提升自己。
三、有为，是临危受命，坚持到底
疫情期间，学校工作人员短缺，她就进入光华公寓担任临时楼长，下面是她日常工作的一天：
以3月18日为例，早上7:30到岗，开始进入寝室楼给学生做核酸检测，为了确保核酸检测一人不缺，一人不漏，从六楼到一楼她挨个寝室叫人，清查人数，维持秩序；刚做完一栋楼，时间已经接近中午，中午的盒饭已经到楼下了，为了能让学生吃上热饭，她开始点餐，组织学生发餐，忙完已经接近下午1点；为了赶时间，中午她赶紧喝口水扒了两口饭，又开始了下午的核酸检测，做完已经快要下午4点；核酸检测结束后，又要马不停蹄的发当天晚餐和第二天的早餐，为学生协调餐食。发餐完毕后，时间已经到了晚上6点；这个时候张萍已经瘫坐在地上，可来不及休息，又和光华楼临时党支部书记一起走访学生寝室，核实学生床位，这一走又是几个小时，回到办公室已经是晚上九点多，张萍感觉到胃有些疼，这才想起来，晚上忘记吃饭了。拿起面包啃了几口，便开始更新核对学生的信息，直至深夜。
清真餐厅人手短缺，每餐清真餐近300份左右，为保障少数民族学生能及时的吃上饭，张萍一有时间就到清真餐厅帮忙，帮忙打饭，装盒、点餐、装箱，搬运，使学生能第一时间吃上饭。因为餐盒相似，有学生担心怕吃的不是清真餐，于是张萍就做好清真餐的标识，并写上一段话，一张一张贴在餐盒上，让学生吃的放心吃的安心。
紧张而忙碌的一天终于结束，但深夜却是张萍最难过的时候，家住家属楼的她，虽一墙之隔，却不能回去陪伴自己的孩子。想起孩子一遍又一遍的说：妈妈，你从小铁门钻过来，回来吧，我想抱抱你，她的眼泪就止不住的往下流。她有愧于自己的家人，却无愧于学校对她的信任；她有愧于自己的孩子，却无愧于学生对她的期盼！哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行。张萍用自己的双肩担起了党员的责任，用双脚丈量学校的每一寸土地，用双手撑起了学生美好的明天！
