2018年12月4日，由MOOC中国联盟组织发起的《继续教育改革与发展系列课题研究》结项研讨会在西南大学举行，我院作为项目组成员单位与其他16个课题成员单位共同参加了此次会议，全国现代远程教育协作组秘书长严继昌、副秘书长陈庚受邀出席了本次会议。

本研究项目通过继续教育发展现状进行问卷调查及分析，从混合式学习的理论基础、教学模式、支持服务以及教学评价进行深入探究，从线上线下混合、校内校外混合、学科行业师资混合等进行了实践应用，研究与实践结论对继续教育转型发展有较强的指导意义，有助于高校落实办学主体责任，有效保证教学活动开展和学生学习过程的有效发生，保障和提高人才培养质量，有效提升了学校对学生的支持服务水平与能力，和促进师生互动、学生交流互助学习。

专家组组长陈庚教授代表专家组宣读《混合式教学模式的研究与实践》课题验收评审意见。专家组认为本课题思路明确，研究方法得当，所得结论正确，完成了课题任务书规定的内容，课题研究对促进继续教育的改革发展有着重要的实践意义。

会议同时进行了联盟发起的《基于公共服务平台的继续教育学分认定和转换的研究与实践》项目中期推进研讨，联盟成员单位就课题的基本情况、完成情况、推进计划和预期成果四个方面进行了深入探讨，学院院长李全在会上就我校在混合式教学模式方面的实践经验做了发言，引起了参会单位的一致认可和强烈共鸣。