我院案例《大力推进课程建设体系，不断深化教师教育特色》入选中国高校远程与继续教育优秀案例库（第五卷）。

东北师范大学“因师而立，由师而兴，依师而荣”，开展网络教育试点工作以来，学校始终坚持彰显为基础教育服务的办学特色，秉承“聚焦主业，办好优势特色专业”的理念，不断摸索总结、凝练提升，以课程体系建设为依托抓好顶层设计，通过初步形成、持续深化和深度融合三个阶段的努力，逐步形成了凸显教师教育特色的人才培养模式。

案例主要包括三个方面的内容：一、增设教育实践类专题，初步形成教师教育特色；二、设置特色课程模块，持续深化教师教育特色；三、升级职业课程模块，实现教师教育与专业教育深度融合。

展望未来，我院网络教育的课程建设将更多关注理论与实践知识的密切结合以及学生实践能力的提升，将更多关注满足学生个性化的学习需求，以进一步培育以“精准的培养方案、精致的学习课程、精细的支持服务、精彩的学生活动、精实的招生宣传、精英型人才培养”为内涵，具有时代特点、成人教育特征和东师特色的网络教育品牌，从而建设与学校世界一流师范大学发展目标相匹配的现代远程教育。