9月25日上午8:30分，在净月校区四楼会议室召开了学院领导对教学部开展调研工作会议，参会人员有院长李全、党委书记邹雪辉、教学部全体成员及调研组成员。

会上，教学部主任国玉斌汇报了部门工作，主要是当前办学规模和质量、网络教育培养目标及办学定位、学习支持服务三大项的现状及存在的问题。由于我国网络教育市场不规范、体制不完善，要做到坚持质量标准化、科学化管理、规范化管理越来越难；网络教育培养目标是培养应用型、实用型人才，但现在的教学还缺乏针对性；现阶段学术性支持服务的论坛服务还不成熟。国玉斌主任还提出了网络教育部分课程是否可设面授环节等提议，为网络教育更好的发展提供了新思路。

接下来戴锡莹老师针对教研工作进行了汇报，毕业论文管理工作制定并执行了新的论文指导方案；修订了论文“撰写指导”纲要及编制“本科论文范文实例集”，完善了公共指导材料库；优化了论文写作流程，提高论文指导的时效性；加强了对论文指导过程及评定质量的管理。同时也提出了现阶段存在的问题：学生学习主动性不强，不能按时完成论文，存在抄袭问题，个别指导教师认真程度不够，指导不细致，评阅不及时等问题。针对这些问题，在新论文方案中加强了实践性论文选题，引导学生独立写作，要求指导教师加强过程性指导力度。

王冬玲老师汇报了教学工作，主要汇报了教学计划网络修订工作；网络教育平时教学环节工作主要通过在线作业形式完成；网络教育在线辅导答疑管理主要包括学生提问题，监控指导教师答疑情况；公共问题库情况；现已基本完成了对现行规章制度的修订工作。

卞良辰老师针对考试等相关问题做了汇报，新制定、修订了考试管理制度，考试改革方案也已开始逐渐落实；考试题库已建好，且有所更新；课程免修、免考已经从1303批次开始实施。

张玉双老师针对函授平台情况做了汇报，启动函授站资源的重新规划布局，力争形成服务东北三省为主的函授站格局；拓展函授站数量的同时，加强招生计划管理；以教学质量为办学根本，完成函授教育集中面授的组织与管理工作；创新成人函授教学模式和管理模式，共享网络教育的课

程资源。对于老平台也存在一些问题：学生对网络学习平台使用率很低；对教师的聘用管理也是个难题，对规模小的专业，聘请辅导教师存在入不敷出的难题；平台部分功能无法实现。新工作也在不断落实，制定了新增专业的教学计划，修订既有专业教学计划；建立函授教育课程免修、免考管理机制。

接下来，党委书记邹雪辉就辅导教师在线答疑问题做了新设想，提出了本科目教师是否可直接作为辅导教师的问题，可为学生提供更好的学习环境。

最后，院长李全概括了教学部特点：办学有特色、管理有特色、服务能到位、环节不缺位。虽然成绩不小，但问题也不少，部门之间缺乏互相间配合的契合度，有些人员有惰性、缺乏责任心和工作激情，学习中心参与管理不够，管理与制度互不制约，制度不够精细、不够科学、完善，制度执行不规范，管理机制没有提高，工作没有创新。就现存的问题李院长提出了建议：了解大趋势，宽进严出、强化统考，注重过程、强化服务，网面结合、强化实效；提高认识、强化责任；健全制度、科学管理；全程跟进、跟踪到位；深入研究、开拓创新。

                                                                                                      2013.9.25